2020年12月16日 星期三

少年版衛斯理


 

很多家長都會為孩子不愛讀課外書而苦惱。

有些學校每年都會強行要求家長為子女買若干本課外書,但所選的書良莠不齊,老師所選的書本通常都沉悶無比,指導又流於形式,最常見的做法是要求孩子在放長假時寫閱讀報告,那根本是把難題丢給家長。一些過度認真的父母整個假期都為了逼孩子讀書寫報告而吵吵鬧鬧,那當然是不必要的困擾,更可悲的是吵完之後孩子更討厭讀課外書。可見,一個環節做得不好便足以拖垮整件事,真的令人感到無奈。

我不主張逼孩子讀書,卻很鼓勵家長多陪孩子到圖書館或逛書店,讓孩子在書山字海中自己尋找樂趣,這樣反而勝過你開書單逼他讀十本書再寫十篇報告。前一陣子我家孩子在“書香文化節”發現了衛斯理系列的少年版,她想看的故事是《透明光》,我自己也是倪匡小說迷,當然二話不說就買了。

初時我也對這種撮寫的少年版嗤之以鼻,主觀地認為原著一定更好看,但當孩子花了幾晚就把上下兩冊讀完,還說想再讀其他故事,我自然對這套小書刮目相看。

好看的故事永遠都有吸引力,這套少年版的改寫面向高小學生與初中生,保留小說的歷險奇情,加入大量插圖,更重要的是讓讀者不知不覺地學會很多成語或詞彙,表面上是有趣的小說,骨子裡是語文輔助讀本,而且編輯相當用心,勝過很多生硬做作、枯燥乏味的所謂兒童文學,難怪能出成一個系列,深受小讀者歡迎。

小朋友讀完少年版,將來或者會嘗試讀原著,再長大一點可能會讀金庸小說或其他好書,克服對文字閱讀的恐懼和厭惡,應付學校那些形式化的課外書報告就游刃有餘了。

小朋友對這個世界充滿好奇,只要遇到有吸引力的書,不必強逼也會書不離手。

(刊於2020年12月16日澳門日報新園地版一寂之地專欄)


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