當我還未適應“八十後”與“九十後”的行事作風，共通現象，但逼在眉睫的課題原來是要學習跟Gen Z溝通和相處，人生果然是一段需要不停學習的旅程。
所謂Gen Z，也稱Z世代，泛指1997年至2012年間出生的人類，他們是自幼接觸網路、智慧型手機、社交媒體的第一代人類，也被稱為“數位原住民”。千萬不要以為當中的分野微不足道，這個世代的年輕人的價值觀與時空感覺都迥異於前人，他們凡事問AI，永遠有五湖四海的網友為伴，又無視地域界限，事無大小都在網上處理和解決，而且自學能力強大，經常在他們感興趣的領域吸收大量資訊，所見所聞往往超越老師和家長，如果輕率地把他們視為無知小孩，或者試圖訴諸權威將之馴服，可能會處處碰壁而焦頭爛額。
Gen Z終日拿著手機運籌帷幄，也確實能與活用資訊科技應付很多問題，但他們一般都有焦慮或壓力過大的情況，簡單來說就是被網上飛快的資訊反撲，不時會自我懷疑，鑽牛角尖，但又不容易被開解。
我對Gen Z的關注，源於小女也屬這個世代，當她步入青春期，各種新作風都顛覆我認知，為了與她好好相處，只能加倍努力，認清形勢，祈求自己不要行差踏錯而被過度憎恨。
喚醒我特事特辦思考新世代問題的是兩部電影，分別是Renate Reinsve主演的《世界上最爛的人》（The Worst Person in the World），以及河合優實的《夢遊納米比亞沙漠》（Desert of Namibia），兩者都拍Gen Z女孩的得一想二、不負責任、自我嫌棄、隨時傷人，看完都令我恍然大悟又深感共鳴，發現很多事情並非家教問題而是世代特質。
了解Gen Z只是最基本的認知，未來是屬於他們的，學習如何支持與引導他們走向正途，也許是更大的考驗呢！
(刊於2026年2月12日澳門日報新園地)
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