守規矩

與小孩同行，常有意想不到的收獲，他們以純真的態度觀看世間事物，提出直接的疑問，往往發人深省。

澳門街路少車多，在早上的繁忙時段，中區不少紅綠燈旁會站著一位警員，主力隨機應變，指揮交通。一日，我與小孩同行，紅燈時我們乖乖站好，但警員看到等候過馬路的人較多，於是截停車輛，讓行人先走。小孩記得老師的教導，紅燈不可過馬路，於是他問我:〝為什麼不遵守交通規則?〞我當然解釋說這是我們也要聽警員的指示。孩子馬上反問:〝如果每個路口的人都在聽警察叔叔的指示，為什麼還要有交通燈呢?老師說守秩序是常識，但如果警察叔叔要小朋友不守秩序，我應該信老師還是聽他?〞孩子的疑問有其道理，只是澳門太與別不同，簡單如過馬路也可以弄出大量特殊情況，要額外動用警力來指揮，雖然警員的工作都認真投入，但他們與路人和駕駛者都一樣辛苦，連孩子看到都覺得無所適從。

其實除了過馬路，這個城市還有不少特事特辦或稍為犯規的情況，也許出發點本是好的，可能只是貪一時方便的權宜之計，總之偶然偏離了正軌，快速達成了目標，沒有人會馬上發現程序上有問題。但先例一開就很容易習以為常，積非成是，誤以為變態才是常態，還把犯規的規模越擴越大。

有時我們身邊有很多小問題，通常是起源於執行者不懂守規矩，又沒有定期檢討的習慣，慢慢便演化成各種〝歷史遺留下來的問題〞或〝結構性問題〞，這時要改正恐怕已非常困難，一不小心外界揭露犯規的事實，才發覺泥足深陷，無從解釋，結果是把好事變成醜事，想重新建立形象便要花更大的力氣，而且不一定成功。

我們都會教導小孩遵守交通規則，如果沒有警員在現場指揮，一定要按燈號過馬路，不能心存僥倖。在其他事情上，守規矩是最基本的原則，也是保障自己的最佳做法，希望大人和小孩都快快學懂就好了。

(刊於2017年4月12日澳門日報新園地)